3D打印笔助你变身成为“神笔马良”

发布时间：2016年12月7日

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3D打印笔助你变身成为“神笔马良”

你是否想象过让自己摇身一变成为神笔马良呢？拿起画笔，在墙上画出小飞龙，飞龙瞬间有了生命，然后它可以载着你翱翔于天空中。或许在昨天这还只是一个童话故事，但在今天，3D打印笔可以助你圆梦成为“神笔马良”，让你画纸上的作品“立体”起来！

近日，苏州市教育局主办的第一届教育信息化展示月系列活动已如火如荼的开展。“创客教育课堂和4D课堂”教学观摩活动作为重点活动之一吸引了大量教师的关注。在苏州善耕实验小学，来自中之运营的苏州高新区文星小学创客科学实验室的王露苇老师为学生们教授了一堂与众不同的美术课--“我的美丽家园。”

同学们是用什么来绘画呢？如果你的答案是铅笔、蜡笔、水彩笔，那可就猜错了。不妨在下面的照片里找一找吧，看看孩子们的手里握着什么在绘画呢？

在王老师的美术课上，同学们使用的可不是普通的画笔，那一支支插着电线和彩色PLA材料的画笔就是神奇的3D打印笔。在使用过程中，学生可以使用进料键、退料键不断插入和退出不同的PLA环保材料来改变3D打印笔“颜料”的颜色；通过改编进料速度，学生可以改变3D打印笔“颜料”的粗细。在绘画的过程中，四到五名同学作为一个团队，共同交流各自的创意并协力完成一套作品。王老师提到：“3D打印笔操作简便，小朋友们能很快地掌握使用方法，并且快速运用在绘画中。同时，通过小组合作的学习方式，孩子们的团队合作能力得到有效的提升。

创客教育注重培养学生的创新能力，让孩子们在分享、合作的过程中学习多学科的知识。将3D打印笔引入课堂创作的这一做法使学生们更加富有创作热情，每个学生都能自主的投入到团队合作中。在课堂的尾声，每个团队派出代表在全班同学面前进行小组的创意分享。在这一个环节，学生的团队意识和分享意识也得到提升。目前，苏州市的创客教育已逐步由教师培训发展至校园开课，创客教育将会在今后得到更多学校的青睐。

苏州高新区文星小学陆彩萍校长：“我们的孩子80%以上来自新苏州人，这些孩子都具有无限的创造力。我们就设想在创客中怎么让孩子玩起来，我们选择了美术课程，让他们通过自己的创作，把自己想玩的东西、有创意的想法做出来，成为一个小小的‘创客’。这也让更多的小朋友在指导下进行头脑风暴，让老师们也转变了固有的教学方式。” 陆校长在经验分享中还讲到：感谢中之在过去一段合作时间里给予文星小学创客课教学的帮助，并希望在接下来对三年级学生的教学中，希望继续与中之展开长期合作，争取开发更多的校本教材，将创客教育运用到综合实践活动课和劳技课等学科。”

在公开课结束后，电教馆组织前来观摩的各学校老师、领导和中之教编部的龚昱嘉老师、蔡娟老师一起针对创客课发展现状举办了一场研讨会。在讨论中，学校领导和老师认为：将3D打印技术带入课堂、与其他学科知识点融合的教学方式是很具创新性。中之为学校提供的集成化解决方案扩充了教学资源，同时，在很大程度上减轻了改革创新所需资金的带来的压力。另外，大家一致认为应当积极促进更多的学校和学生参与到创客活动中，促进创客教育的知名度，提高学生的学习热情，为学生提供一个更广阔的、可以展示自我才能的舞台。